Luca contó a los asistentes su experiencia durante el curso de programación, un aprendizaje que definió como “muy duro”, ya que él venía de otro sector totalmente distinto al código: el diseño gráfico. Luca vino desde Lanzarote, donde estaba viviendo entonces, a Madrid, para hacer el bootcamp.
Ante la pregunta de si es posible cambiar de perfil profesional, Luca contestó que “efectivamente, ese cambio se puede hacer, pero hay que trabajar mucho”. Actualmente, Luca trabaja en Minsait y afirma que “la experiencia de Ironhack se la recomiendo a cualquier persona que quiera hacer un cambio profesional”.
Su mejor momento en el bootcamp fue cuando presentó su proyecto final, realizado en las dos últimas semanas del curso: “estuve días durmiendo muy poco, es muy cansado, pero cuando vi que yo había hecho un proyecto totalmente desde cero tuve el sentimiento de orgullo y realización personal que no tenía en mi anterior trabajo y que echaba en falta. Tener esa sensación es un motor fundamental en mi vida”.
Antes de empezar a trabajar en la empresa donde está actualmente, Luca se quedó durante dos bootcamps más en Ironhack como TA, Teacher Assistant. Los TAs son los profesores que ayudan en el día a día de los alumnos, resuelven sus dudas y comparten su experiencia con ellos, ya que han pasado por la misma experiencia que los alumnos.
Suele haber un TA por cada 7 u 8 alumnos y es una figura de apoyo al profesor que tiene gran importancia en el aprendizaje de los futuros programadores. La experiencia como TA ayudó a Luca a fijar lo aprendido en el bootcamp, ya que tuvo que enseñar a otros y fue “como volver a hacer el curso dos veces más”.
Además, en esta sesión también analizamos el ecosistema tecnológico y las tendencias en el mercado laboral en este sector. La sesión impartida por Marina Pereda se centró en definir los roles de Data Analyst, Desarrollador/a Web y UX/UI Designer, estableciendo las diferencias entre estos perfiles y analizando las habilidades que deben desarrollar cada uno de ellos.
En su presentación, incluyó datos como que actualmente existen 900.00 puestos en el sector tech sin cubrir en Europa o que la previsión para 2025 es que se eliminen el 96% de los puestos en el sector de la banca, por ejemplo. Incluyó recursos como el mapa de empleabilidad de la Fundación Teléfonica, para conocer más la situación laboral en España.
Si quieres conocer más sobre estas posibilidades profesionales y los cambios de carrera de nuestros alumnos, te recomendamos visitar nuestra página de alumni.
